МЕТОДОЛОГІЧНІ ПРИНЦИПИ ТЕОРІЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ТА РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ
Анотація
Актуальність. У статті проаналізовано методологічні основи дослідження соціалізації особистості в евристичній традиції Київської філософсько-психологічної школи. Сформульовано закономірності розвитку людини шляхом соціалізації на основі культурних форм.
Методологія. Комплексний підхід (І. Сікорський, Г. Челпанов), який утверджує методи метафізики, теорії пізнання та логіки в теоретичному арсеналі психологічної науки. Феноменологічний підхід (Е. Гуссерль, Г. Шпет), який розглядає категорію суспільного буття в триєдності індивідуальної, колективної та корпоративної свідомості, а також використовує категорії форми і змісту, феномена, значення і сенсу, образу і його розуміння як інтерпретації на основі власного досвіду як центральні в роботі пізнавальних дій людської свідомості.
Результати. Використання феноменологічного підходу дозволяє стверджувати, що розвиток особистості постає як активний процес, який здійснюється через присвоєння і перетворення людиною як суб’єктом соціалізації культурних форм і формування на їх основі власної розширеної ідентичності. Основним механізмом свідомого розвитку особистості в культурі є такі процеси: 1) переживання значущості нового і прийняття його як культурної форми (емоційний компонент); 2) відтворення як інтерпретація нової форми в категоріях власного досвіду (раціонально-творчий компонент); 3) використання зрозумілого змісту як
практичної перевірки його спроможності (когнітивний компонент); 4) розширення людиною кордонів Я або своєї ідентичності через усвідомлення нової культурної форми як частини власного досвіду (саморефлексивний змістовний компонент).
Посилання
Sykorskyi, Y.A. (1909) Dusha rebenka: S kratkym opysanyem dushy zhyvotnykh y dushy vzrosloho cheloveka [The soul of a child: With a brief description of the soul of an animal and the soul of an adult] – K.: Typohrafyya Kulʹzhenko. [In russian]
Chelpanov, H.Y. (2018). Ob otnoshenyy filosofyy k psykholohiyi. [About the relation of philosophy to psychology] In Vlasova O.I., Lunʹov V.YE (Ed.) (2018). Filosofsʹka psykholohiya Heorhiya Chelpanova [Philosophical psychology of Georgy Chelpanov]. Selectede works. Vols 1-10. V-1 – Hamilton, ON АGC & Publishing. [In russian]
Huserlʹ, E. (2021) Karteziansʹki medytatsiyi. Vstup do fenomenolohiyi [Cartesian Meditations. Introduction to phenomenology]. – K., Tempora. – 304s. [In Ukrainian].
Shpet, H. (2020) Soznanye y eho sobstvennyk. [Consciousness and its owner]. In Vlasova O.I, Lunʹov V. YE. (Ed). (2020) Psykholohiya sotsialʹnoho buttya Hustava Shpeta [Psychology of social life by Gustav Shpet]. Selectede works. Vols 1-10. V-2 – Hamilton, ON АGC & Publishing. [In russian]
Vlasova, O. (2018) The Questions of Methodology and Methods of Psychological Studying in Scientific-Psychological G.I. Chelpanov's Heritage. In Dei, M., Rudenko, O., Tsekhmister, Ya. & Lunov, V. (2018) Innovations in Science: The Challenges of Our Time. (Eds)). - Hamilton: Accent Graphics Communications & Publishing. p. 170-186. Collective scientific monograph.
Авторське право (c) 2023 SOCIALIZATION & HUMAN DEVELOPMENT" INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
